STRONG METAL a mené des échanges académiques avec l'équipe provinciale des diplômés et la Shunde High-tech Enterprise Association
Le 20 septembre 2023, à la base conjointe de formation des diplômés de la province du Guangdong (Foshan) (ci-après dénommée la"Base de Foshan"), les experts superviseurs Wang Xiucai, les mentors Zhou Jingru, Xie Zhuojun, Luo Yufeng, Shunde High tech Association : Huang Liwen, Su Huolong, ingénieurs principaux de Métal solide: Chang Yumin, Zhang Qinzhong, Zeng Zhongrong et d'autres ont participé à la réunion de supervision des diplômés.
Chang Yumin, ingénieur principal deMétal solide, a brièvement présenté la situation commerciale de l'entreprise.Métal solide est sur la voie du renseignement depuis 30 ans, en se concentrant surtraitement thermique des matériaux. Nos produits couvrent plusieurs secteurs tels que l'aérospatiale, l'armement, la métallurgie, le textile, la santé et l'électroménager, au service de nombreux clients tout en accumulant une grande quantité de données. Actuellement,Métal solideLe développement de la Chine nécessite également des jeunes plus énergiques. Nous nous félicitons de l’arrivée de superviseurs diplômés et d’étudiants pour explorer ensemble les technologies de pointe, et il existe un besoin urgent de protection de la sécurité de l’information industrielle dans le contexte du Big Data.
Par la suite, des étudiants diplômés de l'Université des sciences et technologies de Foshan ont prononcé des discours sur leurs propres projets, assumant la responsabilité de leurs projets à partir de leur propre compréhension de la situation réelle de l'entreprise et devenant ainsi des étudiants diplômés qualifiés. Les superviseurs et mentors de la base de Foshan ont fourni des conseils et des suggestions ciblés pour les projets de recherche des étudiants diplômés, tout en les encourageant à viser l'excellence, à innover avec audace et à progresser dans la pratique de la recherche scientifique et dans leur croissance personnelle. De précieuses suggestions ont également été avancées selon lesquelles les étudiants diplômés devraient élaborer des plans de formation conjoints, faire preuve d'initiative subjective, s'intégrer pleinement dans l'entreprise, faire bon usage des ressources de l'entreprise, s'efforcer d'obtenir des résultats de meilleure qualité et contribuer au développement de l'entreprise.
